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Jennifer Brown of The Denver Post.
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La Universidad de Colorado debe considerar tener mas flexibilidad en sus estándares de ingresos para alcanzar mas grupos de minoría, requerir los de primer año tomar un curso sobre la tolerancia racial, y aportar mas dinero en programas de diversidad, dijo un informe publicado el martes.

La campus de Boulder también necesita una política de cero tolerancia para estudiantes quienes discursan calumnias raciales, y también los administradores deben crear un “equipo de acción rápido” para manejar los crímenes de la intolerancia, dice el informe.

Las recomendaciones vienen de parte de un panel, compuesto de 60 miembros, que revisó la composición racial del cuerpo estudiantil y que habló con estudiantes sobre la retención de diversidad. El campus es 1.5 por ciento afro-americano, 5.8 por ciento latino, y 6 por ciento asiático.

El panel creado por el presidente de la CU, Hank Brown, después de unos cuantos incidentes raciales en el campus aun le queda dos semanas para que revise el primer borrador. La universidad planea en formalmente responder hasta el primero de mayo.

Los estudiantes, tanto como administradores y algunos miembros del panel dicen que están opuestos seriamente de la disminución de estándares de los ingresos de la CU para expandir el numero de candidatos calificados de grupos minorías. El informe no defiende la disminución de los estándares, sino dice que la universidad debe trabajar junto con la comisión estatal de educación superior para modificar la manera en que la comisión desarrolle el índice de los tanteos estudiantiles un numero basado en el rango de la secundaria, los exámenes estandarizados y calificaciones. CU requiere un mínimo tanteo de índice de 103.

Solo 272 y 1,062 alumnos afro-americanos y latino, respectivamente, fueron admitidos a una universidad estatal de cuatro años en 2004, y que tenían las calificaciones para ingresar en el CU-Boulder, según un informe de la universidad.

”No es aceptable que solo hay 66 estudiantes afro-americanos entre los 5,000 estudiantes de primer año”, dijo el informe.

CU ya tiene algún tipo de flexibilidad en su índice de tanteos, dice el canciller, Phil DiStefano. La universidad puede ingresar hasta el 14 por ciento de sus estudiantes con numero debajo del índice al considerar factores como el liderazgo estudiantil y la tarea.

Pero la comisión de educación superior esta encogiendo esa ventana. Fue 20 por ciento en 2003 y bajará a 10 por ciento en 2008, una movida que ha generado preocupaciones en el pasado sobre el reclutamiento de atletas estudiantiles.

Mas estudiantes minoritarios podrían calificar para ingresar en CU si el índice del tanteo fuera mas flexible y contar los estudiantes quienes fueron criado sin tutor o preparación para los exámenes para la entrada al colegio, dice el reverendo, Paul Burleson, un miembro del panel.

”Podemos pensar en algo creativo que no socava las calificaciones de la escuela”, dijo.

Pero un miembro, Jessica Peck Corry, con el conservativo Independence Institute, llama esas recomendaciones ridículos.

”CU es una institución investigadora de primera, y debe atraer lo mejor y lo mas inteligente”, dijo. “No debemos bajar los estandartes con tal de permitir algún ingeniería social”.

Corey también no estaba de acuerdo con la recomendación numero uno del panel, que el CU debe aumentar fundación para programas de diversidad. La universidad, que tiene un estimado $21 millones para programas de diversidad, no ha comprobado el funcionamiento de estos programas, agregó.

Otros sugirieron que en vez de cambiar los estándares del ingreso, CU debe aportar recursos para reclutar estudiantes minoritarios calificados. El panel sugirió incrementar la fundación de becas para las poblaciones en necesidad.

”Deben alcanzar los estudiantes del kinder hasta la secundaria y hacer mas real la idea de ir al colegio”, dijo Jarvis Fuller, miembro del panel y vicepresidente del Black Student Alliance.

CU debe considerar expandir programas que reclutan estudiantes de colegios comunitarios quienes quizás no fueron calificados para ingresar en CU durante su primer año, dijo Gail Schwartz, regente del CU. Bajando los estándares de ingreso no es una opción aceptable, dijo.

”Corre al contrario de nuestro deseo de que todos los estudiantes tengan éxito”, dijo. “No debemos ser motivados a ingresar un estudiantes no calificado solo para llenar las cuotas”.

La recomendación para que los estudiantes de primer año tomen una clase mandatario del multiculturalismo generó opiniones mezclados.

”Sentimos que la clase, junto con otros clases de diversidad, solo busca para continuar la división entre estudiantes por raza en vez de intentar incluir todos”, dijo Ian Van Buskirk, presidente del College Republicans.

DiStefano dice que los administradores ya están en busca de la posibilidad de requerir un curso de diversidad, donde estudiantes hablan del ambiente de intolerancia en el campus, pedido el otoño pasado.

Se puede comunicar con la escritora Jennifer Brown al numero 303-820-1593 o al jenbrown@denverpost.com.


Recomendaciones para mejorar la diversidad en el campus de Boulder

  • Aumentar fundación para la retención de diversidad y programas de reclutamiento. Considerar contratar un consultor de diversidad nacional.
  • Desarrollar una declaración sobre la diversidad y publicarlo sumamente. Un sugerencia: “Fomentáremos un ambiente donde las diferencias son respetadas y valoradas. Esta es la primera prioridad de la universidad”.
  • Trabajar con el Colorado Commission on Higher Education para discursar la barrera sobre los ingresos creado por el índice del tanteo del CU, una recopilación de los rangos en la secundaria, calificaciones y los resultados de los exámenes.
  • Crear una clase mandatario para estudiantes de primer año sobre los prejuicios raciales.
  • Entablar la ciudad de Boulder y organizaciones de diversidad comunitaria con el cuerpo estudiantil.
  • Requerir mas entrenamiento sobre la diversidad para la facultad y administradores, incluyendo el presidente y los regentes.
  • Involucrar el panel en temas de diversidad seguidamente.

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