Una de las escuelas de alto rendimiento en Denver se convertirá en un modelo para 35 nuevas escuelas de Texas a medida que emprenden una masiva reforma educativa, anunciaron los administradores el miércoles.
El Denver School for Science and Technology, una escuela con contrato dentro de la sección opulento del barrio Stapleton, comenzará este verano a capacitar maestros, directores y administradores tejanos sobre su manera de sacar buenas calificaciones.
El estado clasificó la escuela, abierta el 2004, como “excelente”. Solo otra escuela preparatoria, el Denver School of Arts, ubicada a unas cuadras de distancia, ocupa ese puesto.
Casi el 38 por ciento de los 335 estudiantes ingresados en el DSST viven en la pobreza. Es más, la escuela es diversa: Un tercio de estudiantes son latinos, un tercio afro-americano y un tercio caucásicos; todos los estudiantes ocupan los grados 9, 10 y 11 y la escuela se convertirá en toda una preparatoria el año que entre.
DSST ofrece un cantidad pequeña de clases enseñadas por maestros especializados en una solo asignatura, en vez de la preparatoria comprensiva al estilo “cafetería”. Casi todos los estudiantes toman las mismas clases escenciales y personas externos enseñan mucha de las pocas clases electivas.
Por ejemplo, un ingeniero enseña una clase de diseños orientados a la computadora.
“La escuela me reventó de alegría”, dijo John Fitzpatrick, director ejeecutivo del Texas High School Project. “Toda la cultura, sensación y ambiente escolar fue fenómenal”.
La cultura del DSST es única. Cada día se inicia una reunión escolar donde los niños, parados en un círculo, celebran sus logros. Si un estudiante provoca problemas, él o ella tendrá que disculparse ante el grupo.
También dan a los estudiantes calificaciones sobre “valores”, tal como la integridad y responsabilidad.
La escuela, con solo 100 estudiantes en cada grado, raramente acepta estudiantes después del noveno grado porque los administradores prefieren a que empiecen la escuela preparatoria en esa cultura.
El DSST es el modelo para las nuevas escuelas preparatorias de ciencias y tecnología en las partes con alta cifras de pobreza en Texas y usarán fondos públicos y privados. Algunas de las escuelas tendrán contratos; algunas serán escuelas “nuevas” dentro de escuelas existentes, mientras que otras se reformarán por completo.
El proyecto, titulado “T-STEM”, o sea Texas Science, Technology, Engineering and Math (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas de Texas)- espera preparar más estudiantes para carreras en matemáticas y ciencias. Estudios nacionales demuestran que en un modo deplorable, los estudiantes estadounidenses quedan atrasados de niños extranjeros en esas asignaturas.
Los funcionarios tejanos también echará una mirada a la notable escuela High Tech High en San Diego.
Bill Kurtz, director del DSST, dijo que educan a los niños exitosamente al prescribir ajustadamente las clases que toman además de tratar cualquier cosa con tal de que aprendan.
“Si no resulta, entonces haremos algo diferente…..y no en el próximo año, sino que ahora mismo”, dijo Kurtz. “Cuando un niño no logra obtener una calificación con la que compruebe su clase, lo primero que decimos a los padres es, ‘le hemos fallado'”, dijo.
En una rueda de prensa el miércoles, Kurtz dijo que la escuela estaba pensando en agregar grades de la secundaria, en que utilizarían una beca de $500,000 otorgado por la Fundación Bill and Melinda Gates.
Comuníquese con la escritora Allison Sherry marcando el número 303-954-1377 ó al asherry@denverpost.com.
